WORK WITH US

 

 

 

 

Work at ISB

Thank you for your interest in working at International School Bangkok (ISB). Our mission is to provide outstanding teaching in a nurturing environment means that, in addition to hiring outstanding educators, ISB is committed to student safeguarding. All applicants are required to provide accurate and detailed information about their employment history, including any aspects of their past or profile that could affect the reputation of ISB or the wellbeing of our community. ISB conducts background checks on all successful candidates.

International School Bangkok (ISB)

 

International School Bangkok is Thailand’s premier International School serving over 1600 students from 60 countries in grades Pre-K to 12. We follow a North American style, standards-based curriculum enriched by international best practices with a student-centered approach to instruction. Students benefit from outstanding teachers, a challenging academic program, small class sizes, state-of-the-art technology and facilities, and a wide choice of extra-curricular activities. Teachers work collaboratively at all levels to continuously evaluate and improve student learning. Our international staff comes from over 20 countries.

 

Diversity, Inclusion, Equity and Justice

At ISB we understand that the issues we are facing around diversity, equity, inclusion, and justice (DEIJ) are far reaching, and as such, we are committed to taking a proactive approach to eliminating all forms of racism, discrimination, prejudice and bias.

 

We are devoted to being a community that is welcoming, inclusive, and equitable.  It is not enough to simply be diverse.  We are dedicated to creating spaces where diversity can flourish by uplifting individuals and social identity groups to be proud of their uniqueness while honoring differences.

 

Our community is actively engaged in reflection and action planning to ensure that our school is creating and maintaining an inclusive culture where everyone feels they belong and where students leave ISB with the attitudes, values, and tools they need to enrich the world.

 

We know that this work is ongoing and will require continual focus and commitment. We come to this task with deep humility knowing that we have much to learn.  We invite you to learn alongside us.

 

Teaching and Administrative Positions

Roles and links to apply will be posted when roles become available. Please check back soon!

Please click on this link for more details.

SUPPORTING STAFF POSITIONS

We are currently seeking qualified, self-motivated Thai nationals for the vacancies below. Successful applicants must have the ability to work independently in a multicultural setting, with a good command of both spoken and written English.

 

If you would like to be considered for a staff position at our school please e-mail your curriculum vitae (CV) or resume and an application letter to the ISB Human Resources Office.

 

Kwankamol Thongkam

Human Resources Department

International School Bangkok

39/7 Soi Nichada Thani,

Samakee Road, Pakkret,

Nonthaburi

THAILAND 11120

Email: recruit@isb.ac.th

 

Current Openings

ลักษณะงาน


ตำแหน่ง: พนักงานทำความสะอาด เวลาการทำงาน: จันทร์ – ศุกร์ 13.30 น. – 22.00 น. เสาร์ 8.00 น. – 12.00 น. อาทิตย์ 8.00 น. – 12.00 น.

               หยุดสัปดาห์ละ 1 วัน ครึ่ง

สถานที่ วันและเวลาทำงานสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม                                         ผู้บังคับบัญชาโดยตรง: หัวหน้าฝ่ายอาคารสถานที่

หน้าที่ขอบเขตความรับผิดชอบ


  1. ดูแลความสะอาดบริเวณห้องเรียน ห้องประชุม โรงยิม สนามฟุตบอล เบสบอล ภายนอกและภายในอาคาร อัฒจรรย์ ห้องน้ำ ทางเดินต่าง ๆ สนามเด็กเล่น
  2. บำรุงรักษาอุปกรณ์เกี่ยวข้องทั้งหมด
  3. ช่วยจัดสถานที่ ช่วยเหลืองานด้านอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
  4. งานขนย้าย
  5. อื่น ๆ ตามแต่ความต้องการของกลุ่มผู้ขอหรือตามแต่หัวหน้างานจะมอบหมาย (ครู นักเรียน ผู้ปกครอง พนักงานตามหน่วยงานอื่น)

คุณสมบัติของผู้สมัคร


  1. จบการศึกษาระดับชั้นประถมปีที่ 6 เป็นอย่างต่ำ
  2. มีประสบการณ์อย่างน้อย 1 ปี ในงานที่เกี่ยวข้อง
  3. อายุไม่เกิน 40 ปี
  4. สุขภาพแข็งแรง ไม่มีโรคประจำตัวที่เป็นอุปสรรคในการทำงาน
  5. มีทัศนคติที่ดีในการทำงาน
  6. รักการบริการ
  7. ถ้ามีประสบการณ์เกี่ยวข้องจะพิจารณาเป็นพิเศษ
  8. มีความพร้อมและสามารถยืดหยุ่นในการปรับเปลี่ยนพื้นที่ในการทำงานและเวลาทำงาน หากมีการเปลี่ยนแปลง และการทำงานล่วงเวลาที่จะได้รับมอบหมาย
  9. หากผู้สมัครเป็นชายต้องผ่านการเกณฑ์ทหารแล้ว

ลักษณะงาน


ตำแหน่ง: พนักงานสวน เวลาทำงาน: จันทร์ – ศุกร์ 6.00 น.- 15.00 น. เสาร์ 8.00 น. – 12.00 น.                                          หยุดสัปดาห์ละ 1 วัน ครึ่ง ผู้บังคับบัญชาโดยตรง: หัวหน้าฝ่ายอาคารสถานที่

หน้าที่ขอบเขตความรับผิดชอบ


  1. รับผิดชอบ ดูแลต้นไม้ ตัดแต่งพุ่มไม้ สนามหญ้า กวาดใบไม้ และบำรุงรักษาเครื่องมือที่ใช้
  2. ดูแลพื้นที่บริเวณโรงเรียนให้สะอาด ฉีดพื้นถนน ทิ้งขยะ ลอกท่อ ล้างโรงขยะ ฯลฯ
  3. ช่วยยกของ
  4. เตรียมงานจัดเลี้ยง
  5. ช่วยเหลืองานด้านอื่นๆตามที่ได้รับมอบหมาย

คุณสมบัติของผู้สมัคร


  1. มีความรู้เรื่องดูแลต้นไม้ บ้างพอสมควร สามารถปีนขึ้นที่สูงได้ และขับรถอีแต๋นได้
  2. จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3
  3. มีประสบการณ์การทำงานที่เกี่ยวข้องมาบ้างอย่างน้อย 1 ปี
  4. สุขภาพแข็งแรง ไม่มีโรคประจำตัวที่เป็นอุปสรรคในการทำงาน
  5. ซื่อสัตย์ ขยัน และตั้งใจทำงาน
  6. มีทัศนคติที่ดีในการทำงาน รักการบริการ

ลักษณะงาน


ตำแหน่ง: เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย เวลาทำงาน: ทำงาน 6 วันต่อสัปดาห์ มีวันหยุด 1 วัน (หมุนเวียนกะ)

  • เช้า: 06:30-15:30
  • บ่าย: 13:30-22:30
  • ดึก: 22:30-07:30 หรือตามความเหมาะสม เพื่อความสอดคล้องกับลักษณะงานรักษาความปลอดภัย ซึ่งอาจนอกเหนือจากเวลาที่กำหนด

หน้าที่ความรับผิดชอบ:


  1. ดูแลความปลอดภัยและป้องกันทรัพย์สินใดๆ ภายในบริเวณโรงเรียนทั้งในและนอกอาคาร
  2. ดูแลและจัดระเบียบจราจรในชั่วโมงเร่งด่วน ให้ได้รับความสะดวก เรียบร้อย และปลอดภัยต่อผู้ใช้ถนนภายในโรงเรียน
  3. ดูแลและรับผิดชอบห้องโทรทัศน์วงจรปิด
  4. ติดตามดูแลการทำงานของผู้ให้บริการที่เข้ามาซ่อมแซม อุปกรณ์หรืออื่นๆ
  5. เดินตรวจภายในอาคารอย่างสม่ำเสมอเพื่อป้องกันเหตุ อันตราย หรือเหตุร้ายต่างๆ
  6. เดินตรวจสอบประตูหนีไฟ ต้องไม่มีสิ่งใดกีดขวาง และเปิด-ปิดได้สะดวก เสมอ
  7. เดินตรวจสอบลานจอดรถยนต์ เพื่อค้นหารถยนต์ที่ไม่มีสติ๊กเกอร์อนุญาตเข้ามาจอด และรถยนต์ที่ติดเครื่องยนต์ไว้
  8. ปิด-เปิดประตูอาคารเรียนและห้องเรียน ต่างๆ ให้เรียบร้อย
  9. ตรวจ ปิด-เปิดไฟฟ้าและเครื่องทำความเย็นตามอาคารต่างๆ
  10. อำนวยความสะดวกและให้ความช่วยเหลือแก่นักเรียน ผู้ปกครองและผู้มาติดต่อ
  11. ให้ความร่วมมือในการทำงานกับแผนกต่างๆ
  12. ให้ปฏิบัติตามกฎระเบียบต่างๆ ของโรงเรียนที่กำหนดขึ้น อย่างเคร่งครัด
  13. เข้าอบรมในหลักสูตรที่โรงเรียนจัดหาให้เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ
  14. ทำหน้าที่แทนพนักงานรับโทรศัพท์นอกเวลาทำการในวันปกติและวันหยุด
  15. รายงานผู้บังคับบัญชาโดยตรง: ผู้จัดการฝ่ายรักษาความปลอดภัย

คุณสมบัติของผู้สมัคร:


  1. เพศชาย/หญิง สัญชาติไทย อายุระหว่าง 25-35 ปี
  2. จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น(ม. 3) หรือเทียบเท่าขึ้นไป
  3. มีประสบการณ์อย่างน้อย 2 ปีขึ้นไปในงานที่เกี่ยวข้อง
  4. สามารถทำงานเป็นกะและงานที่นอกเหนือจากงานปกติได้
  5. มีใจรักการบริการและมีทัศนคติที่ดีในการทำงาน
  6. ไม่ติดยาเสพติดให้โทษและการพนันทุกชนิด
  7. มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง
  8. พูด อ่าน เขียน ภาษาอังกฤษได้บ้าง

If you are qualified and interested in this position please e-mail Kwankamol Thongkam

 

Job Title: Elementary Instructional Assistant

Department: Elementary School

Report To: Teacher

Working Hours: Monday – Friday ( 7.00 – 3.00 with one-hour lunch, or 7:00-2:30 with 30 minute lunch)

 

Responsibilities

* Under the direction of the teacher:

  • assist in the creation of a safe, inclusive, and nurturing learning environment for all students.
  • support differentiated learning of students in various settings.
  • implement positive classroom management.
  • assist in collecting and organizing student learning data.
  • assist in the creation and preparation of learning activities.

* Seek professional growth through reading, in-service learning opportunities, and seeking consultation when needed.

* Attend and participate in required meetings and trainings.

* Perform duties as assigned, such as recess duty.

* Comply with ISB policies, procedures and guidelines for professional conduct, including the Student Safeguarding policy and procedures and ISB Code of Conduct and the ISB Confidentiality Policy.

 

Qualifications and Key Attributes


  1. Minimum of a Bachelor’s degree
  2. Experience working with elementary aged children, specifically 3 and 4 year olds
  3. Skills and experiences teaching in a play-based, Reggio-inspired environment
  4. Willing to assist children with their daily personal needs
  5. Proficiency in written and spoken English
  6. Effective communicator
  7. Collaborative team member
  8. Flexible and adaptable
  9. Able to work proactively with initiative
  10. Technology literate; experience teaching virtually desirable
  11. Hardworking, enthusiastic and self-motivated
  12. Able to supervise children on playground and in classroom
  13. Must be physically active to be able to support student learning in physical education
  14. Committed to own learning
  15. Cultural sensitivity
  16. Ethical and professional
If you are qualified and interested in this position please e-mail Kwankamol Thongkam

Job Title: Theatre Production Assistant

                 (Sets & Props design & construction, theatre technical assistant)

Department: Arts and Activities

Immediate Supervisor: K-12 Director of Arts and Activities, Theatre Manager

            Location: Cultural Centre (Arts & Activities and Workshop)

Working Hours: 9 a.m. – 6 p.m. with some flexibility – the ability to work occasional early mornings, evenings and some Saturdays will be an advantage.

Scope of Service:


The Theatre Production Assistant will support all PK-12 and ISB community productions and performances in set & props design and construction and provide theater technical assistance as needed. The Production Assistant should have a passion for the Performing Arts and proven skills in design and construction, strong problem-solving skills, plus be able to act on their own initiative. Professional expectations include planning, honesty, humour, commitment, communication, team working and reliability. Computer skills: Auto-Cad, Sketch up, Photoshop, illustrator, 3D, Carpenter and Theater Technical skills are required. Architecture or interior design would be advantageous. He/she should have an excellent command of both English and Thai.   The Theatre Production Assistant will liaise with the K-12 Director of Arts and Activities, the Theatre Manager, technical staff, teachers, students and members of school community.  He/she will be responsible for maintaining the theatre workshop, organizing the storage areas, and will be assign to provide theater technical assistance.

Duties and Responsibilities:


  1. Consult with all PK-12 and ISB Production teams regarding set & props design. Produce artistic and 3D designs in response to the production team needs, source appropriate materials, construct set and props, and lead a construction team as required.
  2. Understanding scripts and production specifications. Researching historical, architectural, and cultural details and incorporating these into the set.
  3. Familiar with technical theater and set design software.
  4. Communicate with key personnel regarding dates and timing of set installation & strike.
  5. Assist faculty with stagecraft projects for performing art classes providing additional expertise e.g. offering advice and guidance, instructing students on the safe practice of hand & power tools, and providing safety supervision during class time.
  6. Manage the workshop and theater storage space: order, organize, oversee workshop materials and maintain an inventory. Provide preventive maintenance of all workshop equipment.
  7. Enforce and maintain a safe working environment both for scenery workshop and during scenery load in/out and set installation and strike.
  8. Carry out theater technical support as directed by the Theatre Manager.
  9. Advise and assist the Theatre Manager in the development and management of the Workshop yearly budgets and workshop improvements.
  10. Work within budget requirements and produce a set/props budget report for each production.
  11. Carry out other duties as assigned by the Theatre Manager and the Arts & Activities Director.

Qualifications and Key Attributes


  1. Minimum of a Bachelor’s degree
  2. Experience skills in design and construction
  3. Proficiency in written and spoken Thai and English
  4. Strong problem-solving skills
  5. Collaborative team member
  6. Flexible and adaptable
  7. Able to work proactively with initiative
  8. Computer skills: Auto-Cad, Sketch up, Photoshop, illustrator, 3D, etc.
  9. Carpenter and Theater Technical skills are required
  10. Hardworking, enthusiastic and self-motivated
  11. Architecture or interior design would be advantageous
If you are qualified and interested in this position please e-mail Kwankamol Thongkam

Job Title: HS Attendance and Secretary to HS Dean of Students

Department: High School

Report To: High School Dean of Students

Working Hours: Monday – Friday ( 7:30 a.m. – 4:30 p.m. )

 

Qualifications


  • A minimum of Bachelor’s degree
  • 3-5 years secretarial experience
  • Excellent verbal and written communication skills both in English and in Thai
  • Proven computer skills including word processing, database management and spreadsheet manipulation. Experience using the Google suite is preferential
  • Ability to perform secretarial and administrative support functions requiring independent judgment, decision-making, and problem solving
  • Ability to deal with students, teachers and parents on a day-to-day basis in a polite and effective manner
  • Ability to tolerate frequent interruptions by telephone and by drop-in visits by students, parents and staff

Overview of Role:


This position provides secretarial support to the Dean of Students and is responsible for all phases of attendance accounting, including collection of information, maintenance of accurate records, screening of absence and tardy excuses, issue and approve gate passes and filing of reports. An eye for detail is essential in this position.   As one of the key faces of the High School Office, this staff member plays an essential role in setting and maintaining ISB’s values and culture with the school’s community members. The candidate needs to be able to work calmly under pressure, demonstrating competent interpersonal skills with an appreciation and understanding for adolescent students.   Duties and Responsibilities:


  • Performs all daily attendance procedures
    • Assumes responsibility for creating, updating and maintaining day schedules in PowerSchool.
    • Carefully monitors teacher recording of absentees and tardiness reports in PowerSchool.
    • Prepares daily absentee lists to be sent at the end of day to all certified staff.
    • Notifies Dean of Students, Counselors of student’s illness, suspected truancy and unexcused tardies from classes or school.
    • Records information on PowerSchool for each individual student, managing the documentation of all absences, recording all absent notes from parents both in physical and digital form.
    • Informs the teachers of the students who are out of school for longer periods of time, updating PowerSchool for any pre-approved absences
    • Call the parents of each student who has been absent two days in a row and inquire how he/she is feeling, when he/she is to be expected back in school.
    • Informs the nurse’s office of the student who has contagious diseases and liaises with the Nurse’s office for any student who is unwell.
    • Runs a weekly attendance report for students with high absences and tardies and communicates to parents and students.
    • Informs Dean of Students regarding students with high absences
  • Support the Dean of Students in a secretarial capacity.
    • Maintains the High School Dean of Students calendar, schedules appointments, meetings, events, etc.
    • Assist the High School Dean of Students needs through preparation for meetings, copies, scanning, calling students, student notes etc.
    • Assists with the High School Handbook publication and updates as necessary
    • Assumes responsibility for all HS licensed drivers
    • Manages call slips to the HS office.
    • Give any daily reports concerning student problems to the Supervisor for action to be taken accordingly.
  • Acts as a receptionist in the role as the first point of contact for the High School Office.
  • Assumes responsibilities for all senior gate passes and temporary gate passes.
  • Organizes the distributions of documents/information/items to and from parents, teachers, students and other school offices.
  • Assists with any lost and found materials.
  • Oversees all HS student drug testing, coordinating with the Nurses Office including random selection of students, call notes, collection and coordination with the external company
  • Supervise After School detention and cover MSH supervisor where necessary
  • Able to make on the spot decisions within responsibility of the secretary in an effective and tactful manner.
  • Handles all students’ information and records with confidentiality.
  • Performs other duties as assigned by the Principal and Dean of Students.

 

ตำแหน่ง :                     ช่างแอร์ สถานที่ :                       ฝ่ายอาคารและสถานที่ (Buildings & Grounds) เวลาการทำงาน:           จันทร์ – ศุกร์  8.00 น. – 17.00 น. และวันเสาร์  8.00 น.  – 17.00 น. ผู้บังคับบัญชาโดยตรง:  หัวหน้าช่างแอร์


หน้าที่ความรับผิดชอบ:

  1. งานบริการซ่อมบำรุง ซ่อมแซม ติดตั้ง บำรุงรักษาระบบปรับอากาศ ขนาดเล็ก ขนาดใหญ่ (Chiller) ระบบระบายอากาศ ระบบตู้แช่เย็น ระบบทำความเย็นตู้น้ำดื่ม ระบบม่านอากาศให้อยู่ในสภาพที่ใช้งานและปลอดภัย
  2. รับผิดชอบงานปรับเปลี่ยนอุปกรณ์เครื่องจักร
  3. รับผิดชอบการจัดเตรียมแผนบำรุงรักษาเชิงป้องกัน ดำเนินการบำรุงรักษาเชิงป้องกัน
  4. ดูแลรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ในการทำงานให้อยู่ในสภาพสมบูรณ์พร้อมใช้งาน
  5. ช่วยเหลืองานด้านอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

คุณสมบัติของผู้สมัคร

  1. ชาย อายุระหว่าง 25 – 35 ปี
  2. จบการศึกษาระดับปริญญาตรีวิศวกรรมศาสตร์สาขาเครื่องปรับอากาศ ปวส หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ ด้านไฟฟ้า เครื่องปรับอากาศ เครื่องกล หรือเทียบเท่า
  3. มีประสบการณ์อย่างน้อย 3 – 5 ปี ในงานด้านเครื่องปรับอากาศ
  4. มีประสบการณ์ด้านระบบปรับอากาศขนาดใหญ่ (Chiller) (จะพิจารณาเป็นพิเศษ)
  5. สามารถติดตั้ง หรือ ล้างซ่อมแอร์
  6. มีทัศนคติที่ดีในการทำงานและมีใจรักงานบริการ
  7. มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง
  8. ขยันและซื่อสัตย์ในการทำงาน และ เข้ากับเพื่อนร่วมงานได้ดี
  9. สามารถอ่าน พูด และ เขียน หรือ เข้าใจภาษาอังกฤษพอใช้ (จะพิจารณาเป็นพิเศษ)
  10. สามารถใช้งานคอมพิวเตอร์และซอฟแวร์ Microsoft Office ได้ดี
  11. พร้อมให้ความร่วมมือในการทำงานล่วงเวลาเมื่อมีความจำเป็น

ISB Stories