Job Openings

ELEMENTARY SCHOOL

• Elementary School Part-time (0.2) Music Teacher
• Elementary School Part-time (0.2) Visual Arts Teacher

Please submit your resume and cover letter in one PDF file directly to jobs@isb.ac.th

HIGH SCHOOL

• HS Counselor

ATHLETICS

• Athletic Trainer, Performance & Wellbeing Lead

Job Description

Job Title:                             HS Fine Arts Photography/Digital Media Instructional Assistant

Department:                        High School

Location:                             HS Visual Arts Classroom

Immediate Supervisor:       HS IB Visual Arts Teacher, Director of Arts and Activities

Working Hours:                   Monday – Friday 7:00 a.m. – 4:00 p.m.

(Working days/times may be flexible due to the requirement of work, within 5 days working per week / 9 hours per days, defined by direct supervisor or school)

Position Overview

This multifaceted role provides high-level instructional support for the High School Digital Media and Photography programs while managing the administrative operations of the Fine Arts Department. The successful candidate acts as a bridge between creative execution and departmental logistics, requiring a sophisticated blend of artistic technical skill and clerical precision.

We are seeking a candidate with expertise and experiences that support the ability to do the following:

1. Provide instructional assistance (e.g. work one-to-one or with small groups of students, facilitate the work of students while promoting personal responsibility, model best practice by always using safe working methods)
2. Support visual arts curricula (e.g. create project examples in printmaking, photography, graphic design (Adobe Photoshop, Illustrator & InDesign), document student work and photograph students at work, stretch canvases, prepare and coat screens, operate an electric kiln, help train other IA’s how to use different media and techniques, experience with lighting, editing and printing photographs
3. Manage studio and darkroom space and supplies (e.g. assist in managing resources and sourcing art supplies, check art supplies and prepare for lessons, organize, refresh and re-supply all materials and items, maintain an inventory of stock and supplies, communicate with Purchasing and Arts & Activities office to maintain inventory, document and process annual overseas supply order using a database, organize and distribute instructional support materials, have the willingness to handle large/heavy objects)
4. Assist teachers with exhibitions (e.g. prepare work for exhibits, set up & tear down exhibits, work with Building & Grounds to ensure smooth set-up and tear down)
5. Assist teachers with special projects (e.g. consult about, prepare materials and set up for events such as the Peace Day assembly and MS Olympics, liaise with and work with visiting artists, prepare logistics for gallery visits and class trips)

Key Responsibilities

Instructional & Technical Support (Primary Focus)

• Classroom Mentorship: Provide direct technical assistance during 5 digital media and photography sessions per term, guiding students through complex Adobe Suite tools and artistic concepts.
• Lab Management: Act as the lead technician for the Darkroom, ensuring safe chemical preparation, silver recovery protocols, and inventory of light-sensitive materials.
• Resource Distribution: Curate and organize instructional materials, including digital tutorials, gear checkout systems, and physical media kits.
• Administrative & Departmental Operations
• Fiscal Oversight: Co-manage the Fine Arts budget with the Department Chair, maintaining meticulous electronic and hard-copy ledgers for all transactions.
• Logistics & Procurement: Coordinate the sourcing, receiving, and distribution of specialized arts equipment and international shipments.
• pecialized Maintenance: Schedule and oversee the precision tuning and maintenance of the school’s piano inventory and specialized media hardware.

Core Attributes

• Technical Initiative: Ability to independently manage a high-end computer lab and darkroom facility.
• Professional Integrity: Absolute honesty and transparency in managing departmental budgets and school assets.
• Reliability: Consistent attendance and the flexibility to capture high-profile Fine Arts events as the lead photographer.

Required Background and Skills

• Minimum requirement of a Bachelor’s Degree (preferably in visual arts)
• Adobe Creative Suite Mastery: Advanced proficiency in Adobe Photoshop, Lightroom Classic and Animate is important. The candidate must be able to evaluate student projects and demonstrate digital art workflows.
• Photography Expertise: Comprehensive knowledge of both traditional analog (darkroom) and modern digital photography. This includes understanding manual camera settings, lighting techniques, and chemical processing.
• Media Production: Proven experience in video editing and 2D animation to support a growing digital arts curriculum.
• Bilingual Communication: Professional fluency in Thai and English (written and spoken) to facilitate communication between faculty, students, and local vendors.

Job Title:                                Head Nurse

Department:                        Health Center

Reports To:                           School Doctor

Working Day & Hours:       Monday - Friday from 7:00 AM – 4:00 PM

(Working days & hours must be flexible based on the need of the school’s events)

Position Elements:

• Is expected to perform difficult medical tasks in addition to administrative duties.
• Will maintain a professional relationship with the Director of the Health Center for professional support when medical questions arise. Will work  closely with and be responsible to the members of the leadership committee as appropriate to the situation on administrative issues.
• Expected to follow standardized professional nursing guidelines as dictated by the Thai Nursing Council
• Exceptional and sound independent nursing judgment and decision making is required for adequate performance of regular school nursing and administrative duties. Areas include assessment of medical and nursing needs and intervention, and appropriate referral.
• Obtains appropriate parental consent for all medications and procedures provided.
• Maintains strict confidentiality and professionalism.
• Able to work as a productive, contributing team member.
• Be familiar with computer usage and basic word processing and spreadsheets use.

Job Responsibilities:

• Responsible for day to day running of the Health Clinic.
• Screening of patients with medical problems, initial assessment, triage, medical interventions within scope of practice and referral as necessary.
• Taking medical history, collecting vital signs, making appropriate first aid interventions, administering medication as ordered by physician and requested by parent.
• Offers telephone/email nursing advice and assistance to the school community.
• Monitor communicable diseases among the school population, maintaining minimal exposure of ill persons to healthy persons.
• Monitor and maintain high public health standards of water, food, and environmental cleanliness.
• Be proactive in promoting healthy choices and preventive behavior among the school community.
• Act as a community resource for health and wellness issues, providing information and teaching as needed and requested.
• Review student’s annual Physical Examination Reports and follow up with parents and Medical Practitioners when required.
• Screen student for hearing and vision issues as well as reviewing height and weight. 
• Provide emergency care, initiate emergency transportation, and accompany patients to the hospital and/or doctor as appropriate and needed.
• Determines the work assignments of each staff nurse and oversees all services provided by the Health Clinic.
• Responsible for the Health Clinic budget and ensuring supplies of medication and first aid equipment.
• Ensure equipment in the clinic is in working order at all times.
• Responsible for coordinating First Aid Training for all non-certified staff.
• Review necessary health forms for Classified Staff.

Qualifications:

• Thai professional nursing registration.
• Graduation from a professional nursing college with a four-year degree.
• A minimum of ten years of experience post-graduation, in both inpatient and outpatient medical settings with substantial experience in working with western foreigners as patients.
• A minimum of 5 years’ experience working as a School Nurse.
• Current licensure as a professional nurse in Thailand.
• Current CPR certification (at all times employed)
• Up to date in attending nursing and medical education meetings.
• Able to demonstrate proficiency in Thai and English including proper medical terminology.
• Current nursing knowledge in outpatient care, preventive medicine, minor trauma, basic emergency care, and triage particularly of the pediatric patient.
• Sophisticated up-to-date nursing applications in a cross-cultural setting.
• Able to work late evening or weekend on rotation basis with the team.

Position Title : Accounts Payable Officer

Department : Business Office

Report to : Chief Accountant

Working Hours :       Monday – Friday (7:00 AM – 4:00 PM)

(Working days and times need to be flexible depending the needs of the school)

 

Scope of Services:

Accounts Payable officer is responsible for managing all aspects of accounts payable functions within ISB, ensuring that all payments are processed in a n accurate, timely, and efficient manner. The position requires strong attention to detail, a solid understanding of accounting principles, and the ability to work effectively with various departments to maintain a smooth financial workflow.

Job Responsibilities:

• Receive and verify invoices for goods and services provided to the school, ensuring that all information is accurate (e.g., amounts, dates, and terms).
• Match invoices with corresponding purchase orders or contracts to ensure that the school received the goods or services as billed.
• Ensure invoices are appropriately approved by the relevant department heads or budget holders before processing for payment.
• Reconcile accounts payable ledgers to ensure all payments and outstanding invoices are properly recorded. Investigate and resolve any discrepancies.
• Communicate with vendors regarding billing inquiries, payment statuses, and any discrepancies. 
• Ensure vendor records (e.g., contact details, bank details, payment terms) are updated regularly in the school's accounting system.
• Assist in preparing accounts payable reports for management, which includes a detailed summary of all outstanding payables and paid invoices.
• Ensure all accounts payable activities adhere to the school's financial procedures, and applicable regulations. This includes checking that all payments are supported by proper documentation and approvals.
• Ensure that strong internal controls are in place to prevent unauthorized payments and reduce the risk of fraud.
• Assist with preparation for internal and external audits by providing necessary documents, reports, and explanations regarding accounts payable processes.
• Determine the application tax rate, calculate withholding tax.
• Prepare the PND54 and PP36 for overseas payment.
• Prepare the request for withholding tax certificate for overseas vendor.
• Review outstanding staff advance, identify due and overdue advances, ensure that the overdue advance is cleared by the due date.
• Review long outstanding PR and identify expenses to accrued.
• Support the Chief Accountant with month-end closing procedures related to accounts payable, ensuring that all liabilities are accurately recorded in the financial statements.
• Work closely with other departments, such as Procurement and School Secretary, to ensure that all expenses are properly accounted for and that any issues or discrepancies are resolved in a timely manner.
• Other duties as assigned.

Qualifications:

• Thai national
• Bachelor’s Degree in Accounting, Finance, or a related field
• Proficient in Microsoft Office, particularly Excel (including spreadsheets, formulas, and data analysis etc.)
• Familiarity with accounting software or ERP systems (e.g., JD Edwards, or other financial management systems), with 3-5 years of relevant work experience
• Excellent attention to detail and a high level of accuracy
• Strong verbal and written communication skills
• Ability to work independently and as well as collaboratively in a team environment
• Knowledge of basic accounting principles, accounts payable procedures, and relevant financial regulations
• High level of discretion and integrity when handling sensitive financial information.

Job Title:                     Facilities Maintenance Engineer Supervisor

Department:                Operations and Facilities

Reports To:                  Engineer Manager

Working Hours:          Monday to Friday 8:00 a.m. – 5:00 p.m. / Saturday 8:00 a.m. – 12:00 p.m.

(Working hours are flexible base on the need of the school)

 Scope of Service:

Supervising engineering and technical staff involves planning, coordinating, and guiding teams to ensure maintenance work, repairs, and project tasks meet required standards. Responsibilities include managing daily operations, ensuring equipment efficiency, monitoring work quality and safety, and overseeing the development, performance, and readiness of staff across multiple trades.

This position also serves as the first-line supervisor for the Air Conditioning Team, Electrician Team, and Carpenter Team. The role includes training team leaders in setting priorities of work, evaluating their team members, assessing team leader performance, and ensuring that each trade maintains required certifications and professional development.

 Core Responsibilities:

• Planning and undertaking scheduled maintenance work.
• Inspecting equipment and facilities and conducting routine maintenance.
• Responding to customer requests and ensuring service satisfaction.
• Ensures timely response to breakdowns and repairs.
• Directs the diagnosing of equipment malfunctions.
• Supervises the servicing and replacing old or faulty equipment.
• Supervising engineering and technical staff, including planning, coordinating repairs, overseeing maintenance activities, and leading teams to achieve goals.
• Leading and motivating staff, scheduling work, managing performance, and supporting staff in meeting departmental objectives.
• Providing direct supervision to the AC, Electrical, and Carpentry trade team leaders, ensuring they receive guidance in organizing workflows, assigning daily tasks, setting priorities, and maintaining consistent work quality.
• Coaching team leaders on evaluating their team members, conducting performance discussions, and maintaining accurate records, of staff performance, attendance, and readiness.
• Evaluation the performance of team leaders and providing clear expectations, feedback, and development plans.
• Conducting routine quality control checks to ensure all work meets ISB standards for safety, workmanship, and reliability.
• Ensuring all trade teams maintain required licenses, technical certifications, safety training, and continuing professional development in alignment with current engineering standards.
• Assist in reviewing budgets and cost allocation for maintenance activities and review and compare estimates and quotes for engineering work.
• Maintaining statistical, operational, and financial records related to maintenance and repair work.
• Ensuring compliance with all health and safety regulations and ISB safety protocols,
• Creating maintenance procedures, work instructions, forms, and related documents as required.
• Monitoring budget usage, managing spare parts inventory, and planning manpower and equipment needs to support repair and maintenance operations.

Other:

• Any other duty assigned by the Engineer Manager from time to time.

Key Skills:

• Ability to work well under pressure.
• Good verbal and written communication skills. Basic English is necessary. Native Thai Language required.
• Strong technical knowledge related to mechanical, civil, and electrical engineering.
• Problem-solving skills.
• Efficiency and organizational skills.
• Strong leadership skills, teamwork, good attitude, and service-minded approach.

Qualifications:

• Bachelor’s degree in mechanical engineering (air conditional system), electrical engineering, or related fields.
• Advanced knowledge of mechanical, electrical, plumbing, building, pump, and air conditioning and chiller systems
• Minimum 5-7 years of experience as maintenance engineer or in a related field.
• Experience in improvement, preventive and corrective maintenance of facilities.
• Ability to understand electrical wiring diagrams, structural drawings, and MEP system schematics.

Job Title                                :           Project Owner Representative (POR) – ISB Faculty Housing Project

Reports to                            :           Head of School

Working areas                    :           Whole School

Regular Working Hours    :           Monday to Friday 10.00 am. – 7.00 pm. and Saturday 8 am. – 12.00 pm.

(Working time may be flexible due to the need of school and/or as assigned)

POSITION SUMMARY:

A Project Owner Representative (POR) to lead and oversee the full lifecycle of its off-campus faculty housing development project—from concept through design, approvals, construction, and handover.

This senior-level role is responsible for strategic direction, execution oversight, and ensuring the project is delivered on time, within budget, and in compliance with ISB’s quality, governance, and regulatory standards

The POR will report directly to the Head of School (HOS) and work closely with the Chief Financial Officer (CFO) to maintain strict control over the project’s financial and operational execution. The POR will serve as ISB’s lead representative in managing the development and delivery of approximately 130 residential units, to be constructed in two phases on the Samakee Gardens site, the location of ISB’s existing faculty housing.

As an off-campus, non-student facing project, the POR will lead a dedicated Working Team composed of the HOS, CFO, a Board Sub-Committee, and other relevant members as needed. The POR will coordinate with internal stakeholders, supervise the outsourced Project Manager (PM), assist the CFO in overseeing the Quantity Surveyor (QS), and ensure all aspects of the project-planning, design, permitting, procurement, construction, and stakeholder engagement are aligned with ISB’s board-approved objectives, institutional values, and long-term community needs.

KEY RESPONSIBILITIES:

• Lead and coordinate all aspects of project delivery, ensuring adherence to timeline, budget, and institutional priorities.
• Lead a small, dedicated Working Team and operate independently from day-to-day school operations.
• Supervise the outsourced Project Manager (PM), ensuring adequate team capacity, performance, and accountability.
• Assist the CFO in overseeing the Quantity Surveyor (QS) to ensure proper cost control and financial tracking.
• Oversee coordination among architectural, landscape, interior, MEP, structural, permitting, EIA (if applicable), and construction teams.
• Maintain centralized communication channels, with the PM serving as the primary interface with all contractors and consultants.
• Ensure financial transparency by monitoring independence of all contracted parties to minimize conflicts of interest.
• Establish a user feedback mechanism to collect advisory input from future faculty and staff residents.
• Monitor vendor deliverables, resolve issues, and escalate risks promptly to the HOS and Housing Sub-Committee when necessary.
• Coordinate with the PM to confirm milestone completion and maintain an audit trail for milestone-based payment approvals by the CFO and HOS.
• Oversee construction phasing to ensure continued housing availability, minimal disruption, and smooth relocation of current residents.
• Provide regular updates to the Housing Sub-Committee

QUALIFICATIONS:

• Minimum 10 years of project management experience in Thailand, ideally overseeing ~ 20,000 sqm GFA in residential or institutional projects.
• Proven experience leading multi-phase construction projects, particularly in education, healthcare, or hospitality sectors.
• In-depth knowledge of Thai building codes, permitting processes, and relevant regulatory frameworks, including experience with EIA Coordination.
• Strong fluency in both Thai and English, written and spoken.
• Demonstrated strength in budget control, schedule management, contractor oversight, and cross-functional team leadership.
• High ethical standards with strong understanding of governance structures that promote accountability, transparency, and independence.

 

⸻

 

Salary Guidance

• Full-time position with Director-level benefits.

• Competitive salary commensurate with experience.

ตำแหน่ง: พนักงานทำความสะอาด

เวลาการทำงาน: จันทร์ – ศุกร์ 13.30 น. – 22.00 น. เสาร์ 8.00 น. – 12.00 น. หรือ อาทิตย์ 8.00 น. – 12.00 น.

หยุดสัปดาห์ละ 1 วัน ครึ่ง

 

ผู้บังคับบัญชาโดยตรง: หัวหน้าฝ่ายอาคารสถานที่

(สถานที่ วันและเวลาทำงานสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม)
 

หน้าที่ขอบเขตความรับผิดชอบ

---

• ดูแลความสะอาดบริเวณห้องเรียน ห้องประชุม โรงยิม สนามฟุตบอล เบสบอล ภายนอกและภายในอาคาร อัฒจรรย์ ห้องน้ำ ทางเดินต่าง ๆ สนามเด็กเล่น
• บำรุงรักษาอุปกรณ์เกี่ยวข้องทั้งหมด
• ช่วยจัดสถานที่ ช่วยเหลืองานด้านอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
• งานขนย้าย
• อื่น ๆ ตามแต่ความต้องการของกลุ่มผู้ขอหรือตามแต่หัวหน้างานจะมอบหมาย (ครู นักเรียน ผู้ปกครอง พนักงานตามหน่วยงานอื่น)

คุณสมบัติของผู้สมัคร

---

• จบการศึกษาระดับชั้นประถมปีที่ 6 เป็นอย่างต่ำ
• มีประสบการณ์อย่างน้อย 1 ปี ในงานที่เกี่ยวข้อง
• อายุไม่เกิน 40 ปี
• สุขภาพแข็งแรง ไม่มีโรคประจำตัวที่เป็นอุปสรรคในการทำงาน
• มีทัศนคติที่ดีในการทำงาน
• รักการบริการ
• ถ้ามีประสบการณ์เกี่ยวข้องจะพิจารณาเป็นพิเศษ
• มีความพร้อมและสามารถยืดหยุ่นในการปรับเปลี่ยนพื้นที่ในการทำงานและเวลาทำงาน หากมีการเปลี่ยนแปลง และการทำงานล่วงเวลาที่จะได้รับมอบหมาย
• หากผู้สมัครเป็นชายต้องผ่านการเกณฑ์ทหารแล้ว

ตำแหน่ง: เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย
 

เวลาทำงาน: ทำงาน 6 วันต่อสัปดาห์ มีวันหยุด 1 วัน (หมุนเวียนกะ)

• เช้า: 06:30-15:30

• บ่าย: 13:30-22:30

• ดึก: 22:30-07:30 หรือตามความเหมาะสม เพื่อความสอดคล้องกับลักษณะงานรักษาความปลอดภัย ซึ่งอาจนอกเหนือจากเวลาที่กำหนด

 

หน้าที่ความรับผิดชอบ:

---

• ดูแลความปลอดภัยและป้องกันทรัพย์สินใดๆ ภายในบริเวณโรงเรียนทั้งในและนอกอาคาร

• ดูแลและจัดระเบียบจราจรในชั่วโมงเร่งด่วน ให้ได้รับความสะดวก เรียบร้อย และปลอดภัยต่อผู้ใช้ถนนภายในโรงเรียน

• ดูแลและรับผิดชอบห้องโทรทัศน์วงจรปิด

• ติดตามดูแลการทำงานของผู้ให้บริการที่เข้ามาซ่อมแซม อุปกรณ์หรืออื่นๆ

• เดินตรวจภายในอาคารอย่างสม่ำเสมอเพื่อป้องกันเหตุ อันตราย หรือเหตุร้ายต่างๆ

• เดินตรวจสอบประตูหนีไฟ ต้องไม่มีสิ่งใดกีดขวาง และเปิด-ปิดได้สะดวก เสมอ

• เดินตรวจสอบลานจอดรถยนต์ เพื่อค้นหารถยนต์ที่ไม่มีสติ๊กเกอร์อนุญาตเข้ามาจอด และรถยนต์ที่ติดเครื่องยนต์ไว้

• ปิด-เปิดประตูอาคารเรียนและห้องเรียน ต่างๆ ให้เรียบร้อย

• ตรวจ ปิด-เปิดไฟฟ้าและเครื่องทำความเย็นตามอาคารต่างๆ

• อำนวยความสะดวกและให้ความช่วยเหลือแก่นักเรียน ผู้ปกครองและผู้มาติดต่อ

• ให้ความร่วมมือในการทำงานกับแผนกต่างๆ

• ให้ปฏิบัติตามกฎระเบียบต่างๆ ของโรงเรียนที่กำหนดขึ้น อย่างเคร่งครัด

• เข้าอบรมในหลักสูตรที่โรงเรียนจัดหาให้เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ

• ทำหน้าที่แทนพนักงานรับโทรศัพท์นอกเวลาทำการในวันปกติและวันหยุด

• รายงานผู้บังคับบัญชาโดยตรง: ผู้จัดการฝ่ายรักษาความปลอดภัย
   

คุณสมบัติของผู้สมัคร:

---

• เพศชาย/หญิง สัญชาติไทย อายุระหว่าง 25-35 ปี

• จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น(ม. 3) หรือเทียบเท่าขึ้นไป

• มีประสบการณ์อย่างน้อย 2 ปีขึ้นไปในงานที่เกี่ยวข้อง

• สามารถทำงานเป็นกะและงานที่นอกเหนือจากงานปกติได้

• มีใจรักการบริการและมีทัศนคติที่ดีในการทำงาน

• ไม่ติดยาเสพติดให้โทษและการพนันทุกชนิด

• มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง

• พูด อ่าน เขียน ภาษาอังกฤษได้บ้าง

ตำแหน่ง                 พนักงานสวน

เวลาทำงาน             จันทร์ – ศุกร์    6.00 น.- 15.00 น. 

                                 เสาร์              8.00 น. - 12.00 น. 

                                 หยุดสัปดาห์ละ  1 วัน ครึ่ง

ผู้บังคับบัญชาโดยตรง  ผู้ช่วยหัวหน้าฝ่ายอาคารสถานที่

 หน้าที่ขอบเขตความรับผิดชอบ

ดูแลต้นไม้ ตัดแต่งพุ่มไม้ ปลูกต้นไม้ สนามหญ้า ทำความสะอาดใบไม้ ลอกท่อ ปีนหลังคา ดูแลความสะอาดของรางน้ำ รางระบายน้ำ และบำรุงรักษาเครื่องมือที่ใช้ เป็นต้น

ลักษณะงาน

1.      ดูแลพื้นที่บริเวณรอบนอกอาคารของโรงเรียนให้สะอาดเป็นประจำ

2.      สามารถปลูกต้นไม้ได้ตามแบบ หรือปลูกต้นไม้ทดแทนได้

3.      สามารถใช้เครื่องตัดหญ้า และ อุปกรณ์ตัดแต่งต้นไม้หรือพุ่มไม้ได้

4.      สามารถเพาะชำต้นไม้ได้

5.      ช่วยเหลืองานด้านอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

6.      สามารถทำงานล่วงเวลาได้ ในกรณีฉุกเฉินหรือจำเป็น

คุณสมบัติของผู้สมัคร

1.      อายุไม่เกิน 40 ปี

2.      มีความรู้เรื่องต้นไม้และพันธุ์ไม้และการดูแลต้นไม้

3.      สามารถปีนขึ้นที่สูงได้  

4.      จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3

5.      มีประสบการณ์การทำงานที่เกี่ยวข้องมาบ้างอย่างน้อย 1 ปี

6.      มีใบขับขี่รถยนต์

7.      ผ่านการเกณฑ์ทหารแล้ว

8.      สุขภาพแข็งแรง ไม่มีโรคประจำตัวที่เป็นอุปสรรคในการทำงาน

9.      ซื่อสัตย์ ขยัน และตั้งใจทำงาน มองการไกล มีความรับผิดชอบในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย

10.   มีทัศนคติที่ดีในการทำงาน รักการบริการ

ตำแหน่ง                                   พนักงานจัดการชั้นเรียนพลศึกษา

สังกัด                                       ฝ่ายวิชาพลศึกษา

ประเภทสัญญาจ้าง                  พนักงานประจำ 10 เดือน

ผู้บังคับบัญชา/หัวหน้างาน     ครูผู้สอนวิชาพลศึกษา / ฝ่ายวิชาพลศึกษา

วันและเวลาทำงาน                  วันจันทร์ – วันศุกร์    6.30 น. - 15.30 น. และ วันเสาร์  8.00 น. - 12.00 น. (เวลาทำงาน 9 ชั่วโมง รวมเวลาพัก 1 ชั่วโมง)

                                                 หยุดสัปดาห์ละ  1 วัน ครึ่ง หรือ ตามที่ได้รับมอบหมายจากหัวหน้างาน

 

จำนวนวันทำงานจริงอ้างอิงจากวันที่มีการเรียนการสอนในแต่ละปีการศึกษาและเพิ่มจำนวนวันทำงาน 5 วันก่อนเปิดภาคเรียนในแต่ละปีการศึกษา, 5 วัน หลังจากวันสุดท้ายของแต่ละปีการศึกษาและอีกไม่เกิน 10 วัน ในระหว่างวันหยุดต่างๆของโรงเรียน เช่น สัปดาห์ที่ไม่มีการเรียนการสอนในเดือนตุลาคม, กุมภาพันธ์, วันหยุดสงกรานต์ และ/หรือ วันหยุดคริสต์มาสและวันขึ้นปีใหม่ เป็นต้น ทั้งนี้ เพื่อให้พนักงานได้มีเวลาในการเตรียมความพร้อมของห้องเรียน และ/หรืออุปกรณ์ต่าง ให้พร้อมใช้งาน และทำความสะอาดห้องเรียน และ/หรือ จัดเก็บอุปกรณ์ต่างๆ หลังจากจบปีการศึกษา

หน้าที่ความรับผิดชอบโดยรวม:

พนักงานจัดการชั้นเรียนพลศึกษา (PE Classes Operator) มีหน้าที่ช่วยเหลือสนับสนุนการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา (Physical Education) โดยการจัดเตรียมอุปกรณ์ และ/หรือ สิ่งของที่จำเป็นต่างๆสำหรับชั้นเรียนพลศึกษา (PE) ทั้งหมดของโรงเรียนฯ รวมถึงความรับผิดชอบด้านความสะอาดในพื้นที่ที่ได้รับมอบหมายเพื่อให้แน่ใจว่าพื้นที่สำหรับการเรียนการสอน และอุปกรณ์ทั้งหมดอยู่ในสภาพพร้อมใช้งานก่อนที่ชั้นเรียนจะเริ่มขึ้น ในระหว่างวัน และหลังจากชั้นเรียนสิ้นสุดลง เพื่อที่จะส่งมอบให้กับการจัดกิจกรรมกีฬาอื่นๆต่อไป นอกจากนี้พนักงานจัดการชั้นเรียนพลศึกษา (PE Class Operator) จะต้องทำงานร่วมกันและให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือแผนกอื่น ๆ ในการจัดเตรียมงานกิจกรรมรวมต่างๆของโรงเรียน

 พื้นที่ความรับผิดชอบ:

• ห้องพักครูฝ่ายพลศึกษาทั้งหมด
• ES Gyms, Rajendra and HS Auxi Gym, SC Gym, Sport Science, Spin Room, Tennis Courts
• ห้องจัดเก็บอุปกรณ์กีฬา

 หน้าที่และความรับผิดชอบ

• จัดเตรียมอุปกรณ์, พื้นที่, และ/หรือ สิ่งของ/วัสดุอื่นๆที่จำเป็น เช่น น้ำแข็ง, ผ้าขนหนู ฯลฯ สำหรับชั้นเรียนพลศึกษา ของโรงเรียนฝ่ายประถม, โรงเรียนฝ่ายมัธยมต้น, และโรงเรียนฝ่ายมัธยมปลาย ตามที่อาจารย์พลศึกษามอบหมายผ่านผู้ช่วยผู้สอน (IAs)
• ทำความสะอาดพื้นที่/ห้องเรียนตามที่ได้รับมอบหมาย รวมถึงห้องพักครูพลศึกษา, ห้องเก็บอุปกรณ์กีฬา, โรงยิม, สนามกีฬา เป็นต้น ก่อนที่ชั้นเรียนจะเริ่มขึ้น, ในระหว่างวันที่มีการเรียนการสอน, และหลังจากจบการเรียนการสอน เพื่อให้แน่ใจในความสะอาดและความพร้อมของพื้นที่และอุปกรณ์สำหรับกิจกรรมกีฬาอื่นๆที่จะเกิดขึ้นหลังจากการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาสิ้นสุดลง เพื่อส่งมอบให้พื้นที่และอุปกรณ์ให้กับพนักงานจัดการพื้นที่ทั่วไป (B&G) เพื่อดูแลและดำเนินการต่อไป ทั้งนี้ พื้นที่โรงยิมและชั้นเรียนที่อยู่ในความรับผิดชอบนั้น รวมถึง  อัฒจันทร์, เต็นท์, ม้านั่ง, น้ำเย็น, โถงยิมนาสติก, ผนังด้านนอกของห้องเก็บของ ฯลฯ
• ทำความสะอาดอุปกรณ์กีฬา, เสื้อกีฬา/เสื้อเอี๊ยม/เสื้อซ้อมกีฬา (bibs), ผ้าขนหนู ฯลฯ หลังจากจบชั้นเรียนพลศึกษา และจัดการการเก็บรักษาเพื่อให้แน่ใจว่าอุปกรณ์ทั้งหมดถูกส่งคืนครบถ้วนในสภาพดีและพร้อมใช้งานต่อไป
• ทำความสะอาดและบำรุงรักษา เครื่องทำน้ำเย็น 4 เครื่อง ภายในพื้นที่ที่รับผิดชอบ
• ให้การช่วยเหลือการเรียนการสอนในชั้นเรียนพลศึกษา ตามที่อาจารย์พลศึกษาหรือผู้ช่วยผู้สอนมอบหมาย
• ให้ความร่วมมือและช่วยเหลือสนับสนุนเมื่อจำเป็นโดยเฉพาะกิจกรรมของแต่ละโรงเรียน และรวมถึงกิจกรรมในภาพรวมของ ISB (เช่น การจัดเตรียมงาน Assembly, การทำความสะอาดใหญ่, การระบายน้ำเมื่อมีน้ำท่วม ฯลฯ)
• หน้าที่อื่น ๆ ตามที่มอบหมายโดยผู้บังคับบัญชาและ/หรือโรงเรียน

คุณสมบัติของผู้สมัคร

• จบการศึกษาระดับชั้นประถมปีที่ 6 เป็นอย่างต่ำ
• มีประสบการณ์การทำงานอย่างน้อย 1 ปี ในงานที่เกี่ยวข้อง
• สุขภาพแข็งแรง ไม่มีโรคประจำตัวที่เป็นอุปสรรคในการทำงาน
• มีทัศนคติที่ดีในการทำงาน
• รักการบริการ
• ถ้ามีประสบการณ์เกี่ยวข้องจะพิจารณาเป็นพิเศษ
• มีความพร้อมและสามารถยืดหยุ่นในการปรับเปลี่ยนพื้นที่ในการทำงานและเวลาทำงาน หากมีการเปลี่ยนแปลง และการทำงานล่วงเวลาตามที่ได้รับมอบหมาย
• หากผู้สมัครเป็นชายต้องผ่านการเกณฑ์ทหารแล้ว